Конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

Степени сравнения прилагательных на уроке английского языка | Открытый класс

конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

3 класс: система уроков по учебнику М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н . и содержание, посмотреть конкретно конспекты уроков, к сожалению. 3. Познакомить учащихся с образованием степеней сравнения прилагательных. Тип урока: Биболетова План-конспект урока с презентацией. 2. Тайни собирается в путешествие по разным странам. Знакомство с новой грамматической темой (степени сравнения прилагательных). План-конспект урока английского языка в 3 классе по теме «Части тела Диалог «Знакомство» (мяч) Т: Скажите, что нового вы узнали о Тайни? язык Класс: 5 Базовый учебник: М. З. Биболетова «Английский с.

Предназначено руководителям методических объединений иностранного языкаучителям английского языка общеобразовательных школ, а также гимназий, лицеев и классов углубленного изучения иностранного языка.

конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

Подробное описание Введение Обучение иностранному языку должно вносить конкретный вклад в формирование всесторонне развитой, гармоничной личности. Это предполагает прежде всего развитие самостоятельности, формирование осознанного творческого характера и активности, умение трудиться в коллективе, воспитание положительного отношения к выполняемой деятельности.

Трубаневой реализует принцип непрерывного образования по иностранным языкам в общеобразовательной школе, что соответствует современным потребностям личности. Личность школьника, его способности, возможности, склонности и потребности находятся в центре учебно-воспитатель-ного процесса.

Важно осознание учащимися роли родного языка и родной культуры в сравнении с культурой других народов, понимание важности изучения иностранного языка, развитие познавательных способностей. На втором году обучения английскому языку учащиеся должны уметь воспринимать на слух и понимать речь партнеров, тексты, длительность звучания которых 2—3 минуты. Большинство материалов для аудирования отбиралось с учетом тем разделов УМК. В области говорения учащиеся уже умеют решать элементарные коммуникативные задачи.

Объем диалогических высказываний — 5—6 реплик с каждой стороны при условии, что участники диалога успешно справились с поставленной коммуникативной задачей. Монологическое высказывание составляет 7—10 фраз, высказанных по предложенной теме, правильно оформленных в языковом отношении, логично выстроенных. Диалоги, предложенные в УМК и учителем, должны многократно прочитываться, разыгрываться по ролям, инсценироваться, и в результате они становятся образцом для составления собственных подобных высказываний.

Для закрепления правил чтения и проверки усвоения содержания прочитанного предлагаются различные задания выписать слова в 2 столбика, зачеркнуть ненужное слово и др. Today is the 4th of February. When is your birthday? My birthday is on the 13th of March. And this is my favorite month.

Write down the name of your month. Thank you for your work. You were very active. Давайте вспомним, чему же мы сегодня научились на уроке! У вас на столе лежат свечи, давайте раскрасим их пламя. Если вам всё понравилось и было понятно, раскрасьте пламя красным цветом, если что-то было не ясно — то жёлтым. The lesson is over! You may be free.

Конспект урока в 3 классе по учебнику Биболетовой- "Гномик Тайни в гостях у 3 класса"

Самоанализ урока Уважаемые члены жюри! Данная тема урока была выбрана в соответствии с календарно-тематическим планированием. Для достижения данной цели на уроке решались следующие практические задачи: Тренировать учащихся в понимании устной речи на слух. Тренировать учащихся в употреблении лексики по теме в речи.

конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

Проверить понимание прослушанного диалога. Решение практических задач способствовало реализации воспитательных и развивающих задач на уроке, таких как: Содействовать повышению мотивации через содержание учебного материала на уроке.

Способствовать развитию умения общаться на иностранном языке. Создать благоприятные условия для лучшего усвоения темы и снижения тревожности.

конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

Способствовать эстетическому развитию учащихся 5. Содействовать формированию у детей положительного отношения к иностранному языку как учебному предмету. Приучать детей к самостоятельной работе. Через учебный процесс на уроке формировать у детей внимательное и уважительное отношение друг к другу, к совместной деятельности.

Формировать навыки парного группового взаимодействия. Решение задач анализируемого урока активизировало познавательную речемыслительную деятельность учащихся. Проведенный урок тесно связан с предыдущими уроками и базируется на уже изученном материале. Исходя из этого, были определены цель и задачи урока, а также тип урока — комбинированный. Организационный момент Good morning, children! Good morning, Maria Petrovna! I am glad to see you.

конспект урока 3 класс биболетова знакомство с тайни

We are glad to see you too. We are fine, thanks. And how are you? I m fine, thank you.

Unit 2 Lesson 23 Задание №4 - Английский язык "Enjoy English" 3 класс (Биболетова)

Who is absent today? All pupils are present. Как вы думаете, с чего мы начнем наш первый урок английского языка в этом учебном году? Правильно, мы познакомимся с новым учебником. Ознакомление с новым учебником Ученики знакомятся со структурой учебника. Учитель обращает внимание на англо-русский словарь, грамматический спра- 8 8 Unit 1. Также на этом этапе урока учитель знакомит учащихся с задачами второго года изучения английского языка. Фонетическая зарядка Давайте вспомним обезьянку, с которой мы познакомились в прошлом году, и разомнем наши язычки.

Дети повторяют за учителем все звуки и движения. Наша знакомая обезьянка a monkey пошла гулять. Она приглашает на прогулку белочку: Обезьянка и белочка дразнят комариков: Комарики сердятся и кусают обезьянку, она кричит: Больно покусали комарики обезьянку, она даже говорит с трудом: К обезьянке прилетели пчелки и успокаивают ее: Обезьянка возвращается домой и греет дыханием замерзшие лапки: Обезьянка ложится спать и задувает свечку: Работа в парах К нам в гости приехала девочка из Англии.

Her name is Ann. Она хочет познакомиться с вами, ребята. Девочка будет задавать вам вопросы, а вы будете отвечать. Учитель от имени Энн задает детям вопросы.

How old are you? Have you got a brother? I have a brother.

конспект урока в 3 классе по учебнику Биболетовой- "Гномик Тайни в гостях у 3 класса"

What is his name? His name is Vova. What is your father? He is a doctor. Do you like to sing? I like to sing. Do you watch TV at night? No, I don t. I don t watch TV at night. Учитель предлагает детям задавать вопросы Энн. В конце данного этапа урока ученики выполняют упр. Активизация навыков монологической речи.